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临床实验室科学

在卫生职业学院

而在临床实验科学课程，学生将学习，以确定是否存在疾病，并提供信息给医生的诊断和治疗。学生利用教学知识和技能进行各种化验，并与疾病过程的结果相关。

CLS的学生将被引入的质量控制（QC）程序的重要性，并有能力基于这些QC成果查找和修复实验室仪器。

该计划提供了一个为期两年的路径，通往科学学士学位。查看先决条件（PDF）。

临床检验杂志概述

学生学会利用多种生化检验识别未知病原体

学生使用同样的高科技医疗实验室，进行化学实验的100S提供实验室检测结果医生需要诊断/监测患者

学生学会识别异常，如感染，贫血，白血病或肿瘤的血液，骨髓或其他体液涂片

关闭指导，小班教学是我们的实验室科学课程的重要组成部分

学生进行凝胶卡的测试，以确定红血细胞的抗体的患者样品可以输血不利地影响在存在

学生们通过发展知识学习质量流程的运行，维护和故障排除各种自动化分析仪

行政

项目总监
白兰地格林希尔，Dr.PH.

执行顾问
杰弗里Tarrand,医学博士
首席，临床微生物学和病毒学节
病理学和实验医学科
MD安德森癌症中心

查看SHP教育的完整名单

认证

临床实验室科学计划是由认可并符合其课程由发布和监控标准：

国家认证机构临床实验室科学（NAACLS）
5600 N.河路，科技教育。720
罗斯蒙特，IL 60018-5119
电话773-714-8880
传真773-714-8886

毕业后，学生有资格拿认证局（BOC）通过所提供的考试临床病理协会（ASCP）并有多种设置，包括血液学，化学，血库，或微生物的机会和技能的工作。

临床兼职

而在临床轮转，学生将进一步发展，以评估患者的样本进行适当性的能力;从不同的来源，包括区分病原生物体在微生物学正常菌群的能力培养和鉴定微生物;执行小区差异来识别贫血，白血病和其他血恶液质，并确定在血液学和凝血凝血障碍;确定血液类型并确定血液和血液成分输血在免疫血液学兼容单元;并分析各种化学血液和体液的化学成分。

职业生涯在临床实验室科学

所有的医生决定的大约70％是基于由实验室专业人员制作实验室测试结果。我们的毕业生加入数千名美国各地的实验室工作，成为医疗团队不可或缺的成员。

观察指标，有效性数据

年	毕业率	安置率^	通过率*
2008年	100％	100％	94％
2009年	100％	100％	94％
2010	100％	100％	89％
2011	100％	100％	100％
2012	100％	100％	100％
2013	100％	94％	94％
2014	87％	100％	75％
2015年	100％	100％	71％
2016	100％	100％	100％
2017年	93％	100％	92％
2018	100％	100％	93％
2019	100％	100％	91％

^表示采用或推行更多的教育。

*为认可的方案NAACLS认证考试的基准标准为三年的证明平均至少75％的合格率在ASCP-BOC考试，毕业的第一年学生连续结果从最近三计算去年同期。（NAACLS标准II。B. 1。）。

白兰地格林希尔博士
713-792-0770
bgreenhill@mdanderson.org

卫生职业学院
713-745-1205
askSHP@mdanderson.org